（本网讯）儿童阅读指导师是中国关心下一代工作委员会教育中心关心生命健康组委会联合中国科学技术出版社（科学普及出版社），中国管理科学研究院教育创新研究所，国家新职业技能培训产业联盟等单位，将以2020年全国科普日活动为契机，发起“儿童阅读成长计划”等系列公益服务项目内容之一，针对教育工作者的阅读素养及阅读指导能力提升，掌握阅读的基本知识和技能。

      据悉，“儿童阅读指导师”线上公益训练营将于9月5日开始报名，9月25日正式开班。

      为了有效地服务全国中小学科普共享图书馆，青少年科普共享图书站，中关委教育中心关心生命健康组委会特别推出新科童益“儿童阅读指导师”训练营公益班（本次训练营公益班采用实名推荐制，定向进行培养）。儿童阅读成长计划项目组集合多位专家和一线师资团体成员，针对目标群体的特点，研发“儿童阅读指导师”5天的训练营课程，培养具有专业阅读指导能力的教育工作者。

     经参加培训，考核，合格的学员，获得中国管理科学研究院教育创新研究所、国家新职业技能培训产业联盟、中国国家人事人才培训网权威部门颁发的“儿童阅读指导师 ”认证证书，证明其通过了职业能力培训考核与测评，具备了相应的专业知识和能力，作为能力评价，考核，聘用和从业的重要凭证，证书编号全国统一，全国通用，有效性可通过相关官方网站验证；推荐合格学员成为中关委教育中心关心生命健康组委会科普辅导员;邀请优秀学员加入“儿童阅读计划”项目推广核心团队，成为“儿童阅读指导师”远程课程的助教，有机会进入中关委教育中心关心生命健康组委会人才库。

    公益训练班旨在定向培养科普辅导员队伍，本次训练营公益班的定向成员为全国中小学科普共享图书馆、青少年科普共享中心、图书站老师、志愿者、公益员、辅导员、组委会各级工作人员（备注：定向成员可选择普惠带证学习和免费不带证为两种方式学习）。

    “儿童阅读指导师”线上培训分为初级和中级两个阶段，设置为“线上培训+学习心得+线上答辩+模拟实践”的学习形式，完整学时为25学时（小时）。本次公益训练营培训课程共计15课时，每节课60分钟，培训的内容有：开展儿童阅读教育的意义、目的和原则，各阶段儿童心理与社会性发展特征，亲子阅读离不开亲子教育儿童阅读能力的五个阶段，从阅读兴趣到阅读习惯，在阅读中沟通，在沟通中阅读，绘本标准与绘本选择，多种儿童阅读法的介绍与演示，阅读与综合能力的提升，儿童阅读指导师的角色定位与工作技巧，“订阅法”让孩子爱上阅读，亲子阅读的N个疑问，“快乐速读训练”21天提升阅读量，绘本中的情绪管理之道，用绘本玩儿转STEAM。

    具体的报名事项请关注“关心生命健康”公众微信号，在互动区进入抢名额在线报名。